分析会伊始，各组长对班级平均分、单科分数、学生弱势科目以及学生情况等进行了全面分析，并针对班级管理存在的问题精准剖析根源，为下一阶段的提升和期中联考明确目标方向，提出调整措施。

根据上次月考结束后出现的问题，结合学生平常的课堂表现，并总结出学生在学习过程中存在的主要问题，适时调整教学计划与方式，抓好临界生，强基补弱，因材施教。

我校坚持以教学和德育为抓手，重视落实，抓课堂，重反馈。通过学情分析会，总结过去的经验教训，为之后教育教学的进步注入新动力，也为后面的教学目标指明方向，始终以“低进高出，高进优出，优进杰出”为导向，打造高效课堂，使学生得到全面提升。