”反转“课堂

     超越不止 / 卓立巅峰

传统课堂是老师讲学生听

而伴随着新时代教育

以及我校衡水模式的特色

课堂形式也在不断探索创新

那么试着把课堂”反转“

让学生站上讲台讲一讲

何尝不是一种新的尝试呢

接下来

和小编一起走进冯老师的物理课

感受班级小老师的课堂风采

~

【”生讲师导“收获多】

[专注]

再渺小的星也能发光发热

再微弱的光也能汇聚璀璨星河

在平时的教学中

信衡的老师们都会

观察和挖掘学生的潜能

培养和锻炼学生学习思维的多样化

此次课堂

通过让学生讲

老师指导总结

既能引发学生思考

又能增加他们的表达能力

将信衡的办学宗旨

”培养学生健康成熟的人格和终身学习的能力“

充分展现

学生讲完之后

老师会上台进行鼓励和总结

指出优点和不足

冯老师的这堂物理课

在增加课堂趣味性、生动性的同时

使得学生对所讲题目思路更清晰

对知识点的掌握更加牢固

不仅如此

讲台下的学生们

听得认真

笔记记得认真

与小老师互动也是非常积极

[认真]

信衡人 信衡魂

信衡精神永留存

信阳衡水高级中学

以衡水激情教育模式

调动学生积极性 落实学生主体

以熹微灯火

点燃滚烫星河